课题：12 汉字输入技巧 | 课时：1 | 课型：新授 |
教学目标：1.学会使用自造词语输入 2.学会在中文状态下快速输入字母 3.学会输入生僻字和汉字偏旁 | ||
教学重点：1.掌握输入词语的方法 2.输入不常用字和汉字偏旁 | ||
教学难点：输入生僻字和汉字偏旁 | ||
课前准备：1.教材。 2.教学软件：多媒体网络教室。 | ||
教 学 过 程 | ||
一、复习 上节课我们学习了如何输入词语，下面请一个同学来演示一下如何在写字板中输入“深奥” 学生演示 过渡：有些词语是我经常会用到的，但是我们的词库中却容量有限，为了提高录入文章的速度，我们可以把经常使用的几个连续的字定义成词语，添加到词库 二、新授 （一）自造词 1.把自己的姓名定义成词语（例如：“张晓芳”）存到词库 学生输入 教师总结：A依次输入要造的词语的全拼字母 B按回车键 C用数字键选择要用的汉字，完成词语的输入 （二）巧用v键 1.输入“中国儿童中心” 2.如果再输入www.ccc.org.cn怎么输入？ 学生讨论 | ||
教师：介绍v键，可以切换到英文输入状态 1.最后输入“是儿童少年的美好天地” （三）整句输入 试一试：把下列句子切分成可以输入的字、词 1.坚持科学训练一定能练好打字。 坚持 科学 训练 一定 能 练好 打字 2.教师：整句输入的关键是要把句子中的字、词分开 3.练习：整句输入：软件是计算机的灵魂 （四）输入生僻字 我们生活中经常见到一些生僻字，我们在输入法中找不到他们该怎么办呢？ 练习：输入“堃”字 学生演示 1.切换到“中文（简体）——全拼”输入法 2.输入“kun” 3.翻页找到字 练一练：输入不常用字 （76页） （五）输入汉字偏旁 教师：下面我想考考大家，你们会输入偏旁吗？ 学生：摇头不会 教师演示： 使用全拼输入法输入汉字的偏旁“钅” 1.切换到“全拼输入法” 2.输入拼音“偏旁”，文字提示框就会出现10个汉字的偏旁 3.翻页找到“钅” 三、练习
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