课题 | 5 结识文字处理软件 | 课时 | 1 | 课型 | 新授 | |||||
教学目标： 学会启动与退出WPS的常用方法与步骤；初步认识WPS工作界面；能够在文档中输入文字内容；初步掌握文档保存到指定文件夹的方法。 | ||||||||||
教学重点： 掌握启动与退出WPS软件的基本步骤 将文档保存到指定的文件夹中 | ||||||||||
教学难点： 将文档保存到指定的文件夹中 | ||||||||||
教学过程 | ||||||||||
教学环节 | 教学意图 | 教师活动 | 学生活动 | 参考时间 | ||||||
引入 |
| 文字处理软件，不但能编辑文字，还能插入图片，把文章的版面布置得十分漂亮。 | 看教师设计的电子版报 |
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新授 | 学会启动文字处理软件 | 启动文字处理软件 单击“开始”——“程序”——“wps office”——“金山文字”
仔细观察窗口，看看和以前见过的软件窗口有什么相似的地方，又有什么地方不同。 | 启动文字处理软件“金山文字” |
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能够在文档中输入中文 | 启动软件后，系统自动建立一个新文件，可以开始输入文字 例：输入《自我保护》 1 进入汉字输入状态 2 在光标处输入题目：“自我保护” 3 按回车键，光标移到新的段首 4 开始输入正文内容 | 输入文章 《自我保护》 | ||||||||
能够将文档保存到指定的文件夹内 | 例： 1 单击“文件”菜单，选择“保存”项，弹出“另存为”对话框 2 单击“保存在”右端的下拉按钮，在弹出的列表中，选择D盘 3 依次手机文件列表中的“三1班”“小小”文件夹，使“小小”出现在“保存在”后面的列表框中，确定保存位置 4 在“文件名”后的文本框中，输入文件名“自我保护” 5 单击“保存”按钮 |
将输入的文章保存在“D:三年级\XX同学”文件夹中 |
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学会退出文字处理软件 | 例： 1 单击“常用”工具栏上的“保存文件”按钮，保存当前编辑的文档 2 单击标题栏右端的“关闭”按钮 | 在退出软件之前，如果没有保存正在编辑的文档，系统会弹出对话框提醒使用者：你的文件已经修改，是否要保存文件。 单击“是”按钮，文件被保存后退出 单击“否”按钮，不保存，直接退出 单击“取消”按钮，取消退出操作，返回编辑状态。 |
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